在做事的過程中，每個人都想追求成就，都喜歡被讚賞、被鼓勵。隨著年齡經驗的增加，舞台也會經常的變換，但往往在變換的過程中，如何找到自己的舞台，如何給予自己真正的掌聲，卻是人生很需要學習的智慧之一。
這次寒假的營隊已經落幕，這次成員中有不少是以學長姐身份回來的伙伴，看到大夥這麼有心，願意抽時間付出，很令人感動。那也在過程中看到許多伙伴一直在拿捏自己的定位，不知道自己應該扮演什麼角色，要如何做才真正是對學弟妹好。看到這些情況，我有些感觸。
在團隊中，永遠會有幕前與幕後，有人在舞台上發光發熱，背後就一定有一群默默付出、為讓流程順利的人。如果把這個理論比喻在學長姐與學弟妹的關係上，學長姐就是那群默默付出的人。時代在更迭，屬於每一屆的舞台永遠就只有他們當幹部的那一年，沒有人應該且有權力去剝奪屬於他們的光和熱，雖然常常因為要兼顧活動品質的緣故，常常要上場支援，或者傳承的關係，不得不暫時取代主導位置，但那都是過渡時期，在這過程中拿捏是很重要的事情。也有人問我，那要如何才算是做對，我想：「如果到結尾的時候，受到讚揚的人是學長姐，不是學弟妹；又或者學弟妹分享時，挫敗多於成就，那就表示在操作過程中不是很恰當。」
那身為學長姐要從何得到鼓勵呢？其實當學長姐是很苦的，帶人很不容易，在過程中總是會不斷的懷疑自己這樣做真的是對的嗎？為什麼總是想的和最後呈現出來的成果不同，有成果的壓力，也有傳承帶人的壓力，為什麼學弟妹總是聽不懂，總是沒辦法表現的好。這些都是在帶人過程中會不斷重複碰到的問題。另外會碰到的就是身為學長姐的壓力，因為是學長姐好像理所當然每件事情都要會，可是怎麼可能都會，很怕被問到答不出來，尤其每當出問題時，常常會被質問「到底是怎麼帶的？難道你也不會嗎？」事實上當學長姐的挫折感絕對是比較大的，那要怎麼在過程中去找到自己的成就呢？答案很簡單，就是放棄以往的舞台觀念，學長姐的舞台不再是眾人眼前的舞台，而是學弟妹與自己心中的舞台。人在成長過程中，會有一段時間是需要別人的掌聲來肯定自己，那是因為當時我們沒有多少成功經驗，可是當慢慢累積一些成功經驗後，會逐漸有一些信心；而當成為學長姐要帶人時，就是要在帶人的過程中，逐一去發現不足並修正，每一次的修正與改變就是一種掌聲，如果還是沈溺於過去那種傳統舞台以及要仰賴別人的掌聲，那可能會挫折不斷，通常帶人有辦法帶到被稱讚，幾乎都是到結束的那一刻才會有，過程中幾乎光環都集中在學弟妹上，所以真正的鼓勵是要自己給自己的，透過不斷的發現問題、改變現狀去符合未來，當能夠把每一次的結果都不用成敗去界定時，都當成是過程，那就會培養出一種內心的力量，這個力量叫做「自信」。
自信的培養很不容易，因為往往我們不曉得自己是自信還是自負，不過我發覺在帶人的過程中，倘若事事都以成就別人為出發點，那其實做出來的事情往往不會偏得太嚴重，只是過程中要留意被帶的人反應如何，因為想給的愛和對方需要的愛，往往是不相符合的，這也是很多溝通上出現的問題。所以與很多需要帶人的伙伴分享，每當要帶人前或遇到挫折時，可以先想想什麼是真正的鼓勵，自己想要的肯定是什麼，自己要給予自己什麼樣的評價，這樣或許在過程中會比較容易保持從容的心境，進而學習並突破，創造更大的成就。
這次寒假的營隊已經落幕，這次成員中有不少是以學長姐身份回來的伙伴，看到大夥這麼有心，願意抽時間付出，很令人感動。那也在過程中看到許多伙伴一直在拿捏自己的定位，不知道自己應該扮演什麼角色，要如何做才真正是對學弟妹好。看到這些情況，我有些感觸。
在團隊中，永遠會有幕前與幕後，有人在舞台上發光發熱，背後就一定有一群默默付出、為讓流程順利的人。如果把這個理論比喻在學長姐與學弟妹的關係上，學長姐就是那群默默付出的人。時代在更迭，屬於每一屆的舞台永遠就只有他們當幹部的那一年，沒有人應該且有權力去剝奪屬於他們的光和熱，雖然常常因為要兼顧活動品質的緣故，常常要上場支援，或者傳承的關係，不得不暫時取代主導位置，但那都是過渡時期，在這過程中拿捏是很重要的事情。也有人問我，那要如何才算是做對，我想：「如果到結尾的時候，受到讚揚的人是學長姐，不是學弟妹；又或者學弟妹分享時，挫敗多於成就，那就表示在操作過程中不是很恰當。」
那身為學長姐要從何得到鼓勵呢？其實當學長姐是很苦的，帶人很不容易，在過程中總是會不斷的懷疑自己這樣做真的是對的嗎？為什麼總是想的和最後呈現出來的成果不同，有成果的壓力，也有傳承帶人的壓力，為什麼學弟妹總是聽不懂，總是沒辦法表現的好。這些都是在帶人過程中會不斷重複碰到的問題。另外會碰到的就是身為學長姐的壓力，因為是學長姐好像理所當然每件事情都要會，可是怎麼可能都會，很怕被問到答不出來，尤其每當出問題時，常常會被質問「到底是怎麼帶的？難道你也不會嗎？」事實上當學長姐的挫折感絕對是比較大的，那要怎麼在過程中去找到自己的成就呢？答案很簡單，就是放棄以往的舞台觀念，學長姐的舞台不再是眾人眼前的舞台，而是學弟妹與自己心中的舞台。人在成長過程中，會有一段時間是需要別人的掌聲來肯定自己，那是因為當時我們沒有多少成功經驗，可是當慢慢累積一些成功經驗後，會逐漸有一些信心；而當成為學長姐要帶人時，就是要在帶人的過程中，逐一去發現不足並修正，每一次的修正與改變就是一種掌聲，如果還是沈溺於過去那種傳統舞台以及要仰賴別人的掌聲，那可能會挫折不斷，通常帶人有辦法帶到被稱讚，幾乎都是到結束的那一刻才會有，過程中幾乎光環都集中在學弟妹上，所以真正的鼓勵是要自己給自己的，透過不斷的發現問題、改變現狀去符合未來，當能夠把每一次的結果都不用成敗去界定時，都當成是過程，那就會培養出一種內心的力量，這個力量叫做「自信」。
自信的培養很不容易，因為往往我們不曉得自己是自信還是自負，不過我發覺在帶人的過程中，倘若事事都以成就別人為出發點，那其實做出來的事情往往不會偏得太嚴重，只是過程中要留意被帶的人反應如何，因為想給的愛和對方需要的愛，往往是不相符合的，這也是很多溝通上出現的問題。所以與很多需要帶人的伙伴分享，每當要帶人前或遇到挫折時，可以先想想什麼是真正的鼓勵，自己想要的肯定是什麼，自己要給予自己什麼樣的評價，這樣或許在過程中會比較容易保持從容的心境，進而學習並突破，創造更大的成就。
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