當不足產生心虛時，氣勢就相對應的弱，很多原本具備的能力也就削減了，在這次的接待中，對象是某校的高層，但在解說過程中，我發現自己幾乎是被追著打，氣勢上居於劣勢，等解說結束後，這讓我有很多的省思。
接待前習慣看來訪的對象，一看頭銜，不是普通的大，心裡已經有點沒底了，再加上自己實戰解說經驗也不多，就有點小焦慮。所以一早就努力K資訊，俗語說：「臨陣磨槍，不亮也光ㄇㄟ」。唸著唸著，時間也到了。
剛見面解說時，這位來賓好像都已經聽過了，直接問我關於佛教的事情，包括法號的含意還有許多佛教的知識，聽到時，腦袋一片空白，這誰會知道呀！只好使出慣用招數，似似而非，結果遇上這位邏輯性超強的貴賓，直接跟我玩起邏輯遊戲，這時很恨當初暘師父上學佛行儀，都沒去聽，不然也不會被問倒，所以結果就是見面第一局，我居下風了。
到了會議室要播放影片，播放前照例要有個解說，面對貴賓那直視的目光，他是很親和也謙虛，可是真的很有壓迫感（我猜這個人一定是常常發佈命令的人，氣勢真的很強），再加上剛剛被問倒，我心態上也沒調整回來，突然就一口氣沒接上來，說話節奏亂掉，氣虛，話的尾音提不上來，此時我就知道慘了，還好我習慣留後路，馬上結束播影片。影片看完，這位貴賓又開始有問題了，從影片中的細節開始問起，問的問題就是一定要很熟悉資料才能回答，而且有許多是屬於校方的行政部分，我就發現真的很難回答，誰會知道學校預算一年有多少呀？還有如何運作呀？組織架構為何？走到茶花道，還被問到一個學生通常要學幾學分、還有這些通識課程各幾學分，當場三條線，有種自己真的用功不足，才會這麼容易被問倒。不過面對這麼犀利的問題，還是得保持良好風度，微笑以對，該有的氣度還是要拿出來，我仍然帶著貴賓一行解說完整個行程。
結束後，我回到座位上，腦袋回想剛剛發生所有的一切，把自己不會回答的問題快速做出整理，並上網找答案。而自己為什麼會在當下有種氣勢輸人的感覺，總結出原因就是自己準備不夠紮實，先心虛，所以氣勢當然就弱，而且話題幾乎都是被對方掌控，應該要把話題主控權拿回手上才對。而自己也犯了一個在演說上自己常糾正別人的錯誤，就是未到定位就講話，所以才會造成在播放影片前的解說氣虛的情形發生。否則仔細一想，我實在沒理由氣勢輸他才對，只是他想了解的點跟我想講的點，差別有點大而已，應該是說他想了解學校怎麼運作，而不是這些人文部分觀念。關於這點，我現在也想出應該要怎麼把話題轉回來了，只能說不經一事，不長一智，沒有這次的經驗，我又怎麼知道原來還有這些問題要知道，自己在某些狀態下是不足的。也很高興早上就有這樣的經驗，可能是早上表現真的不盡理想，不滿自己的狀況下，讓我在下午的兩場，幾乎是功力全開，所以這兩場的效果就不錯，很順利，無論來多少問題都應答如流。
這次的經驗讓我了解到一件很重要的事情，無論你準備多少，上場就是決戰了，沒有中途退出或者再重來的機會，在場上就是把自己準備的表現到最好，我們不可能有辦法預料到將有什麼狀況會發生，但我們可以先讓自己的心準備好，當自信展現時，氣勢就出現，其他人又怎麼有辦法影響你的表現呢！想要不虛，就要讓自己隨時準備好。
接待前習慣看來訪的對象，一看頭銜，不是普通的大，心裡已經有點沒底了，再加上自己實戰解說經驗也不多，就有點小焦慮。所以一早就努力K資訊，俗語說：「臨陣磨槍，不亮也光ㄇㄟ」。唸著唸著，時間也到了。
剛見面解說時，這位來賓好像都已經聽過了，直接問我關於佛教的事情，包括法號的含意還有許多佛教的知識，聽到時，腦袋一片空白，這誰會知道呀！只好使出慣用招數，似似而非，結果遇上這位邏輯性超強的貴賓，直接跟我玩起邏輯遊戲，這時很恨當初暘師父上學佛行儀，都沒去聽，不然也不會被問倒，所以結果就是見面第一局，我居下風了。
到了會議室要播放影片，播放前照例要有個解說，面對貴賓那直視的目光，他是很親和也謙虛，可是真的很有壓迫感（我猜這個人一定是常常發佈命令的人，氣勢真的很強），再加上剛剛被問倒，我心態上也沒調整回來，突然就一口氣沒接上來，說話節奏亂掉，氣虛，話的尾音提不上來，此時我就知道慘了，還好我習慣留後路，馬上結束播影片。影片看完，這位貴賓又開始有問題了，從影片中的細節開始問起，問的問題就是一定要很熟悉資料才能回答，而且有許多是屬於校方的行政部分，我就發現真的很難回答，誰會知道學校預算一年有多少呀？還有如何運作呀？組織架構為何？走到茶花道，還被問到一個學生通常要學幾學分、還有這些通識課程各幾學分，當場三條線，有種自己真的用功不足，才會這麼容易被問倒。不過面對這麼犀利的問題，還是得保持良好風度，微笑以對，該有的氣度還是要拿出來，我仍然帶著貴賓一行解說完整個行程。
結束後，我回到座位上，腦袋回想剛剛發生所有的一切，把自己不會回答的問題快速做出整理，並上網找答案。而自己為什麼會在當下有種氣勢輸人的感覺，總結出原因就是自己準備不夠紮實，先心虛，所以氣勢當然就弱，而且話題幾乎都是被對方掌控，應該要把話題主控權拿回手上才對。而自己也犯了一個在演說上自己常糾正別人的錯誤，就是未到定位就講話，所以才會造成在播放影片前的解說氣虛的情形發生。否則仔細一想，我實在沒理由氣勢輸他才對，只是他想了解的點跟我想講的點，差別有點大而已，應該是說他想了解學校怎麼運作，而不是這些人文部分觀念。關於這點，我現在也想出應該要怎麼把話題轉回來了，只能說不經一事，不長一智，沒有這次的經驗，我又怎麼知道原來還有這些問題要知道，自己在某些狀態下是不足的。也很高興早上就有這樣的經驗，可能是早上表現真的不盡理想，不滿自己的狀況下，讓我在下午的兩場，幾乎是功力全開，所以這兩場的效果就不錯，很順利，無論來多少問題都應答如流。
這次的經驗讓我了解到一件很重要的事情，無論你準備多少，上場就是決戰了，沒有中途退出或者再重來的機會，在場上就是把自己準備的表現到最好，我們不可能有辦法預料到將有什麼狀況會發生，但我們可以先讓自己的心準備好，當自信展現時，氣勢就出現，其他人又怎麼有辦法影響你的表現呢！想要不虛，就要讓自己隨時準備好。
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